Beste aanstaande eersteklassers,
Kinderen die in de sloot vallen of door de modder rollen, de
hele dag buiten lol maken en de hele week geen huiswerk of toetsen, klinkt leuk,
toch? Dat gebeurt er dus allemaal tijdens de BAGgerweek.
Jaarlijks wordt er voor de derdeklassers een werkweek
georganiseerd: de BAGgerweek. De BAGgerweek is een week die in het teken staat
van de vakken aardrijkskunde, biologie, scheikunde en tekenen. Ook houd je je
bezig met de geschiedenis van het landschap. BAGger staat voor biologie,
aardrijkskunde en geschiedenis. Er is een soort woordgrap van gemaakt omdat
bagger natuurlijk veel te maken heeft met weilanden en sloten. Sommige kinderen
denken dat het ook echt bagger is, maar het is juist hartstikke leuk!
Dit jaar gingen wij op BAGgerweek. We waren de hele week te
gast op een boerderij van een fruitboer. Deze boerderij ligt in Schoonrewoerd,
vlakbij Leerdam, aan de wiel van Bassa, de grootste wiel van Nederland. Een
wiel is een water bij een dijk. Hoe een wiel precies ontstaat leer je ook op
baggerweek.
Het is niet zo dat we er ook sliepen, we gingen er gewoon
iedere dag heen. Sommige kinderen gingen
met de fiets of werden gebracht, andere gingen met de trein, maar je had altijd
wel iemand met wie je mee kon reizen. ’s
Ochtends begonnen we om negen uur en ’s middags was je klaar rond een uur of
drie.
Je hebt vijf verschillende onderwerpen: chemie, tekenen,
aardrijkskunde, biologie en fruit. ’s
Ochtends houd je je bezig met één van de onderwerpen. ’s Middags maak je een
poster over de dingen die je ’s morgens hebt onderzocht. Je krijgt er ook een cijfer voor aan het eind
van de dag. Je werkt in groepjes van vier personen, meestal uit dezelfde klas, met
wie je de poster maakt. Met je groepje van vier behoor je weer tot een grote groep
waarin ook kinderen uit de andere klassen zitten die je misschien niet kent.
Tijdens BAGgerweek leer je dus ook weer andere kinderen kennen.
Zelf vond ik chemie het leukste onderwerp. Je onderzocht het
verschil in waterkwaliteit van het water uit de wiel en het water uit de sloot.
Dit deed je in het laboratorium dat ze hadden gemaakt in de schuur van de
boerderij. Iedereen uit jouw groepje onderzocht iets anders wat te maken had
met de waterkwaliteit, dat zette je allemaal op de poster en welk water het
best scoorde op alle gebieden was het schoonst.
Op de maandag na de BAGgerweek heb je de zogenaamde ‘baggermaandag’.
Je mag één van de gemaakte posters uitkiezen om te verbeteren. Dus als je een
minder goed cijfer hebt gehaald, heb je nog een kans om het op te halen. Op
maandagavond komen de ouders de posters beoordelen. Er vallen ook prijzen te
winnen: één voor de beauty (de lay-out) en één voor de brains (de inhoud). Wat voor prijs je krijgt als je gewonnen hebt
verklap ik jullie natuurlijk niet.
Jullie weten door deze brief nu een beetje wat je te wachten
staat tijdens de BAGgerweek in de derde klas. Ik vond het in ieder geval hartstikke leuk en ik hoop
dat jullie net zo veel plezier zullen hebben als ik.
Groetjes,
Louelle van der Aa (3A)
